Tagarchief: gamification

Digitale badges: wat en waarom?


Meewarige blikken waren onlangs mijn deel toen ik vertelde dat ik wel mogelijkheden zag in het gebruik van digitale badges. Eén gesprekspartner noemde het de infantilisering van het onderwijs die voortvloeit uit de angst om echte oordelen te vellen. Een ander … Lees verder

Geplaatst in Evaluatie | Tags: , | Een reactie plaatsen

Duolingo voor scholen: een goed idee?


Duolingo – een app om vreemde talen te leren – blijft groeien: iPhone app van het jaar in 2013, de populairste Android app in de categorie onderwijs in 2014, tevredenheidsscores die de perfectie benaderen en naar schatting 60 miljoen gebruikers wereldwijd. Volgens … Lees verder

Geplaatst in Leerinhouden | Tags: , | 1 reactie

Spelenderwijs beter leren zoeken met Google


Efficiënt zoeken op het internet is essentieel voor de kenniswerkers van morgen. De vraag blijft dan hoe je zoiets het beste (aan)leert. Integreer je deze informatievaardigheden in andere opdrachten of oefen je er expliciet op? En kan je in dat laatste geval een beroep doen op … Lees verder

Geplaatst in Mediawijsheid | Tags: , , | Een reactie plaatsen

De andere kant van Khan Academy


Het is intussen 7 jaar geleden dat Salman Khan vanuit Boston zijn nichtje in New Orleans haar eerste wiskunde bijlessen gaf, eerst via Yahoo’s Doodle Notepad, later via filmpjes op YouTube. Die video tutorials gingen viraal en in 2009 gaf … Lees verder

Geplaatst in Bronnen, Leerinhouden | Tags: , , | 1 reactie

Zelf educatieve spelletjes maken


Er is in het onderwijs heel wat aandacht voor formatief toetsen. Daarbij gebruiken leerkrachten een ‘test’ om cursisten verder te helpen in hun leerproces zonder dat het resultaat van die ‘test’ meespeelt in de eindbeoordeling. Educatieve spelletjes zijn een leuke … Lees verder

Geplaatst in Leerinhouden | Tags: , | 3 reacties

Quizlet: flashcards met een digitale twist


Niet elke web 2.0 toepassing wil onderwijs transformeren en dat hoeft ook helemaal niet. Vaak zijn ze gewoon een digitale vertaling van onderwijsmethodes die al decennia meegaan, met (hopelijk wat) toegevoegde waarde. Flashcards of steekkaarten zijn daar een goed voorbeeld … Lees verder

Geplaatst in Leerinhouden | Tags: , , , | 5 reacties